Guía Docente
Workshop Inteligencia Emocional: Éxito Laboral y Personal
Fechas del Workshop TIPO OP ECTS 2 SEMESTRE Consultar programación PRESENCIAL
100%		 IDIOMA Catalán / Castellano

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede elegir entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos. Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.
Descriptor Descubrirás aspectos increíbles que te harán mejorar y que nunca antes habías valorado.
Desarrollo de competencias emocionales y sociales que te llevaran al éxito personal y laboral.
Este workshop ayudará a los/las alumnos/as a prepararse para afrontar el mundo laboral.
Contenido Tema 1: ¿Quiénes somos? Re-descubriéndonos. Mediante varios trabajos en clase redescubriremos nuestros puntos fuertes.
Tema 2: El importante papel de nuestros pensamientos. Creencias que faciliten la inteligencia emocional. Valores y metas. Conocer los pensamientos y creencias positivas que te hacen avanzar. Metas a llegar a cabo en tu vida laboral y social.
Sistema de Evaluación Para el adecuado desarrollo de la evaluación, el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • En la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material supondrá una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • En la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de Moodle.
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía Moodle.
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, ​​considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del/de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual Presentación de diversas prácticas de autoconocimiento, realización de un diseño personal de su vida laboral y personal.
Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.		 60%
Actividad práctica colectiva Test de autoconocimiento guiado por la persona responsable del Workshop.
Se elaborará en un grupo máximo de 5 estudiantes.
Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.		 30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de forma progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es de 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.
Bibliografía ROCA, Elia. 2008. Cómo mejorar tus habilidades sociales. ACDE Psicología