Guía Docente
Workshop SE BUSCA: Content Creator
Fechas del Workshop TIPO OP ECTS 2 SEMESTRE Consultar programación PRESENCIAL
100%
IDIOMA Catalán / Castellano

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede elegir entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos .Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.
Descriptor ¿Sabes qué es un Content Creator ? Hay de muchos tipos, pero en este último año las marcas y agencias se vuelven bocas intentando encontrar a este perfil tan cotizado.Además de los creadores de contenido que ya conocemos (como streamers, youtubers, influencers, podcasters …), ha surgido un perfil nuevo: el Content Creator para marcas. Estos creadoras se focalizan en generar contenido para marcas plasmando el ADN del Gen Z y adaptando las piezas a las distintas redes sociales. Ya no sirve que en las estrategias de redes sociales solo incluyamos fotos de producto, spots y piezas prefabricadas, la audiencia quiere naturalidad y sobre todo ver que tras una marca, hay personas. ¿Te verías capaz de representar a una marca top generando sus propios contenidos?
Contenido Tema 1: ¿Qué es el Content Creator?

  • Tipos de creadoras que existen (youtubers, influencers, podcasters, tiktokers …).
  • Contenidos orgánicos para marcas.
  • Casos de éxito.
Tema 2: ¿Qué habilidades debe tener un Content Creator?

  • Conocimiento global de todas las plataformas digitales.
  • Habilidad para hablar en público y frente a las cámaras.
  • Habilidades para la edición de vídeo (herramientas gratuitas para móviles).
Sistema de Evaluación Para el adecuado desarrollo de la evaluación, el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • En la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material supondrá una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • En la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de Moodle.
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía Moodle.
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, ​​considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del/de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual Presentación de un documento escrito elaborado a partir de las indicaciones del/de la docente responsable. El/la estudiante recibirá un brief que deberá cumplir como Content Creator. Cada uno tendrá un reto distinto y deberá utilizar todas las redes sociales que tenga la marca que le haya tocado. Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase. 60%
Actividad práctica colectiva El grupo (máximo 5 participantes) actuará como una agencia de comunicación, y serán los/las mismos/as estudiantes quienes decidan quién será la cara visible de la marca que se les otorgará. En conjunto, deberán trazar la estrategia de contenidos, y el Content Creator seleccionado deberá ejecutar las acciones pactadas. Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase. 30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de forma progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es de 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.

Bibliografía IBO. «¿Qué hace un Content Creator y por qué es necesario para tu empresa?». Disponible en: https://ibo.pe/blog/que-hace-uncontent-creator-y-por-que-es-necesario-para-tú-empresa/MEDIA BRANDMANICO. «Diferencias entre content curator y content creator». Disponible en: https://marvelcrowd.com/diferenciascontent-curator-content-creator/

ELIPSIS SERVICE. «Qué es un Content Creator y por qué lo necesitas». Disponible en: https://elipsisservice.com/blog/que-es-uncontent-creator-y-por-que-lo-necesitas/

ÁLVARO FERNÁNDEZ. «¿Sabes cuáles son las funciones de un Content Creator?». Disponible en: https://www.linkedin.com/pulse/sabes-cuales-son-las-funciones-de-un-content-creator-%C3%A1lvaro/?originalSubdomain=es