Guía Docente
Workshop Comunicación digital: SEO
Fechas del Workshop TIPO OP ECTS 2 SEMESTRE Consultar programación PRESENCIAL
100%		 IDIOMA Catalán / Castellano

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede elegir entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos .Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.
Descriptor En este punto estarás pensando ¿Y ahora cuál workshop elijo? Hay tantas opciones y aún ni tengo claro cuál realmente me va a ser de utilidad. Seguro que todos los workshops disponibles aportarán valor a tu futuro profesional, pero también es seguro que el de comunicación digital y más el SEO es obligatorio y necesario para desarrollarte en el mundo actual ¿Por qué lo digo? Te lo cuento abajo:⬇️

✔️Las palabras clave son la base de cualquier estrategia SEO. Aprenderás a encontrarlas ya ponerlas en un plan y podrás potenciar el posicionamiento SEO de un sitio web, una app y los contenidos de notas de prensa que hagas en el futuro.

✔️Entendrás por qué hay webs que aparecen llega de otras cuando buscas en internet.

✔️Conocerás las herramientas necesarias para trabajar en SEO.

✔️Entendrás cómo funciona Google y su algoritmo, al menos una parte.

✔️Verás cómo se hace la análisis de KW y de competidoras en internet.

✔️SEO ON Y OFF.

No lo pienses más el SEO siempre será necesario para ti.
Contenido Tema 1: SEO: Conocimientos básicos.Este primer tema abordará todos los conceptos básicos sobre SEO. Veremos un glosario de contenidos y explicaciones para entender mejor el mundo del posicionamiento orgánico.
Los temas principales serán los siguientes:
¿Qué es el SEO?
¿Cómo funciona el SEO?
¿Qué tipos de SEO existen?
Tools
Tema 2: SEO: Creamos un plan SEO.En este segundo tema y con los conceptos del anterior vamos a ver un mini plan o propuesta SEO que
contendrá
los siguientes
elementos
:
Sistema de Evaluación Para el adecuado desarrollo de la evaluación, el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • En la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material supondrá una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • En la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de Moodle.
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía Moodle.
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, ​​considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del/de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual Realización de una análisis de la competencia online para entender mucho mejor el sector en el que se va a crear una estrategia de trabajo. La análisis incluirá:

  • Elección de competidoras SEO y de negocio.
  • Detección de palabras clave de la competencia.
  • Detección de artículos con mayor tracción.

Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.

 60%
Actividad práctica colectiva Usando la actividad individual el grupo de estudiantes (máximo de 5 participantes creará una estrategia más compleja que incluirá los siguientes elementos:

  • Kw Research
  • Análisis de la competencia
  • Recomendaciones de Blog
  • Recomendaciones de redacción y de H’s

Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.

 30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de forma progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es de 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.
Bibliografía En este caso todos los contenidos serán de la autoría de Amigos Digitales https://amicsdigitals.com/ y las investigaciones que hemos realizado desde mi agencia.No usaremos contenidos de terceros pero sí herramientas gratuitas que comparto aquí:

  • Planificador de palabras de Google
  • Google Trends
  • Google Search Console
  • Ubbersuggest
  • Semrush