Guía Docente
Workshop Estrategias y Campañas Electorales
Fechas del Workshop TIPO OP ECTS 2 SEMESTRE Consultar programación PRESENCIAL
100%		 IDIOMA Catalán / Castellano

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede elegir entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos .

Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.
Descriptor ¿Crees que los políticos no te hablan? Pues sí, te hablan, y de qué forma.
¿Quieres entender por qué los partidos políticos hacen lo que hacen y dice lo que dice?, ¿cómo se ganan o se pierden unas elecciones?
El taller es apolítico aunque se hable de cómo se organiza una campaña electoral y evidentemente se hable de partidos políticos, es importante tenerlo en cuenta, se describirán hechos pero no serán juzgados solo se explicarán porqué lo hacen los partidos y que pretenden conseguir con ellos.
Contenido Tema 1:

  • Introducción.
  • ¿Qué hacemos los consultores políticos?
  • Estrategia político-electoral.
    • Defensa y ataque.
    • Triangulación.
    • Tensión permanente.
  • Los cuatro cuartos de toda campaña electoral.
  • Cómo organizar una campaña electoral.
  • Redes sociales.
  • Gestión de crisis.
  • Cómo hablar en público.
Tema 2: Casos prácticos

  • PSC
  • PP
  • ERC
  • JXC
  • VOX
Sistema de Evaluación Para el adecuado desarrollo de la evaluación,  el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • En la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material supondrá una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • En la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de  Moodle .
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía  Moodle .
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, ​​considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del/de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual El/la estudiante deberá analizar que decía cada partido político en la última campaña electoral en Cataluña.
Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.		 60%
Actividad práctica colectiva Los equipos de trabajo (máximo 5 integrantes) tendrán que organizar una campaña electoral. Habrá diferentes puestos: director de campaña, director de comunicación, jefe de red, director de relaciones públicas, jefe de discursos y mensaje.
Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase.		 30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de forma progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es de 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.
Conocimientos Previos Para el correcto desarrollo de las actividades, se recomiendan conocimientos previos de comunicación, relaciones públicas, marketing y periodismo. Por tanto, este workshop está destinado a los alumnos de 3º y 4º curso.
Bibliografía Pau Canaleta Heras. 2010. La estrategia electoral. Editorial UOC.
Josu Ahedo Ruiz y Miguel Ibabe Botella. 2021. Política. La guerra de las percepciones. Editorial Fragua.
Dick Morris. 2003. Juegos de Poder. Ganar o perder: cómo juegan la partida los grandes líderes políticos de la historia. Editorial.
El Ateneo.