Guía Docente
Workshop Diseño Gráfico: Crea una Portada de un Single Musical
Fechas del Workshop TIPO OP ECTS 2 SEMESTRE Consultar programación PRESENCIAL
100%
IDIOMA Catalán / Castellano

 

Los Workshops son actividades formativas que el estudiante puede elegir entre una amplia oferta presentada por la Escuela cada curso académico. Su metodología es eminentemente práctica y se organizan en grupos reducidos.Este plan docente es susceptible de ser modificado por causa de fuerza mayor o sobrevenida.
Descriptor En las últimas décadas, el material gráfico que acompaña a un artista musical de los géneros más presentes en la actualidad (Hip Hop, Reggae, Trap, R&B, Reggaeton, Rock y electrónica, entre otros) se ha convertido en más relevante con el surgimiento de las plataformas de streaming musical y las redes sociales. Nos adentraremos en el mundo que lo rodea y entraremos de pleno en su ejecución por medio de un ejercicio práctico donde aprenderemos a hacer un diseño de una portada desde 0. Cada uno podrá escoger el grupo o artista sobre el que desee trabajar por este ejercicio práctico bajo la dirección y asesoramiento del docente.
Contenido Tema 1:

  • Breve recorrido por los diseños de portadas musicales más.
  • La importancia del lenguaje gráfico en los artistas urbanos.
Tema 2:

  • Creación portada pt. I: Investigación.
  • Creación portada pt. II: Definición de la idea/concepto.
  • Creación portada pt. III: Exploración gráfica.
  • Creación portada pt. IV: Aproximaciones iniciales.
  • Creación portada pt. V: Perfeccionamiento propuesta elegida.
  • Creación portada pt. VI: Presentación en formato “mockup”.
Sistema de Evaluación Para el adecuado desarrollo de la evaluación, el/la estudiante SE COMPROMETE:

  • En la autoría de sus trabajos y ejercicios.

Se aplicarán programas de prevención de plagio. La detección de esta infracción en un 20% o más del material supondrá una calificación final de cero y puede dar paso a actuaciones disciplinarias por parte de la Escuela.

  • En la corrección ortográfica, sintáctica y léxica del material presentado. Estos elementos forman parte intrínseca de la evaluación.
  • A elaborar los contenidos de acuerdo con los criterios establecidos por el centro y/o el profesorado para cada uno de los elementos de evaluación.
  • A realizar toda entrega dentro del plazo establecido y exclusivamente a través de Moodle.
  • A realizar todas las comunicaciones con el/la docente exclusivamente:
    • Vía Moodle.
    • Personalmente en el aula.
EVALUACIÓN CONTINUADA
La Escuela Superior de Relaciones Públicas, siguiendo la normativa de Universidad de Barcelona, ​​considera que todo/a estudiante accede directamente a este formato de evaluación.
ELEMENTO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN VALOR PONDERADO
Clases magistrales Asistencia y participación pertinente y significativa del/de la estudiante como mínimo en el 80% de las sesiones. 10%
Actividad práctica individual La parte individual del proyecto consistirá en la creación de la portada desde 0, al grupo/artista de su elección (o ficticio) pasando por todas las fases explicadas y con el apoyo del docente.Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase. 60%
Actividad práctica colectiva En la actividad grupal cerraremos en equipo la parte individual y cada grupo (máximo 5 integrantes) explorará la mejor forma de presentar el proyecto.Esta actividad es susceptible de ser presentada en clase. 30%

Considerando la naturaleza eminentemente práctica de este Workshop, en el que la evolución de las habilidades y resultados del aprendizaje del/de la estudiante se consiguen de forma progresiva, no se contemplan ni la modalidad de evaluación única ni la revaluación.

La puntuación mínima para superar cualquier workshop es de 5,00. Es imprescindible aprobar esta actividad para optar a su reconocimiento.

Cualquier tipo de trabajo alternativo no tendrá efecto sobre la evaluación.

Recursos Adicionales Surface u ordenador portátil con Adobe Photoshop e Illustrator (no imprescindible).
Bibliografía Consultar material de Workshop.